期刊简介:
《地理教育》杂志创刊于1980年,经历了27年的风风雨雨,也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。 《地理教育》杂志为了提高刊物整体水平,促使杂志质量更高、更精,特聘地理学会地理教育专委会有关专家学者组成编委会,其中北师大副校长史培军作编委会主任,编委会委员有王民、韦志榕、李晴、张亚南、钟作慈、袁书琪、倪侹、樊杰等专家、学者,共同从专业方向、策略上把关,为内容、质量把脉。 《地理教育》杂志定位中等教育类期刊,杂志宗旨始终坚持为广大地理师生服务,特别是为广大中学地理教师的教学与教研服务。为教师们在地理科学知识传播、地理改革信息传递方面,提供参考和帮助。为教师们在交流教研成果、拓展素质教育与创新教育方面铺路搭桥、穿针引线。
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省级教育杂志征文:地理教育论文发表简述高中地理有效课堂教学的问题
摘要:高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道,高中地理课堂教学的有效性是学校教学活动的一个基本追求。摒弃无效教学,改善低效教学,进行有效教学,保证新课程目标的实现,是教育实践问题的挑战,也是国际教育比较的启示,是我国基础教育课程改革中教育发展的必然取向。有效性教学理念已深入人心,有效性教学是当前地理课程改革的热点。
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