期刊介绍

　　中国悠悠期刊网为客户提供省级以上期刊发表的相关信息以及相关渠道的中介服务。本站并非教育学杂志、杂志社官方网站，与教育学等同类优秀期刊保持密切的合作关系，负责合作期刊的推荐、征稿、信息整理收录等工作。网站本着用心为客户服务的原则，根据客户的不同需要及稿件特点，可以在数千家期刊中，推荐最适合您的论文发表的正规期刊，帮助客户节约时间和成本，提高论文发表的成功率。

　　《教育学》由国家教育部主管,中国人民大学主办的国家级教育类学术期刊，国内刊号CN:11-42 97/G4;国际刊号ISSN:1001-2869，邮发代号80-334。《教育学》不仅是教育工作者学习和工作不可或缺的工具性期刊，同时也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考材料。 为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据。

　　办刊宗旨：

　　期刊汇集教育学理论研究的重要成果，时刻关注教育理论研究的动态，力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。

　　主要栏目：

　　理论研究、教育研究、科教论坛、德育探索、教学设计、社科综合、学术前沿、图书档案、高教探索。

　　读者对象：

　　各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。