期刊介绍

　　中国悠悠期刊网为客户提供省级以上期刊发表的相关信息以及相关渠道的中介服务。本站并非中国科教创新导刊杂志、杂志社官方网站，与中国科教创新导刊等同类优秀期刊保持密切的合作关系，负责合作期刊的推荐、征稿、信息整理收录等工作。网站本着用心为客户服务的原则，根据客户的不同需要及稿件特点，可以在数千家期刊中，推荐最适合您的论文发表的正规期刊，帮助客户节约时间和成本，提高论文发表的成功率。

　　《中国科教创新导刊》由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所主办的面向广大教育、科技工作者的学术刊物，国内刊号CN：11-5599/N;国际刊号ISSN：1673-9795。读者对象为全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。

　　办刊宗旨：

　　深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台，推动和促进我国科教创新事业的发展。

　　主要栏目：

　　科教动态、科教论坛、科教创新、科教研究、科研成果、文史研究、语言学研究、作家作品研究、理论前沿、电化教育研究、远程教育研究、职业技术研究、体育与艺术教育、图书馆论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心里研究。

　　杂志最新目录

　　试述激发幼儿潜能的方法李玉玲

　　试论中国古代的环保思想及实践李单

　　农村中小学(幼儿园)骨干教师培训现状及对策研究武忠玲

　　民族地区小学教研现状的思考与对策陈瑜

　　论数学思维的培养与初中数学教学的衔接赵卫华

　　浅谈如何提高分析历史材料的能力代伟娜

　　小学语文教学开展探究性学习研究郭欣华

　　DISLab技术优化高中化学实验教学探究潘剑峰

　　质疑——探究——创新教学模式吴金娜

　　在语文课堂教学中激发学生的创新思维张宏

　　新课改下高中地理教学模式的创新尝试李兰