期刊介绍

　　中国悠悠期刊网为客户提供省级以上期刊发表的相关信息以及相关渠道的中介服务。本站并非语文建设杂志、杂志社官方网站，与语文建设等同类优秀期刊保持密切的合作关系，负责合作期刊的推荐、征稿、信息整理收录等工作。网站本着用心为客户服务的原则，根据客户的不同需要及稿件特点，可以在数千家期刊中，推荐最适合您的论文发表的正规期刊，帮助客户节约时间和成本，提高论文发表的成功率。

　　《语文建设》是教育部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物，国内刊号CN：11-1399/H;国际刊号ISSN：1001-8476，邮发代号2-200。现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的开展，配合国家通用语言文字法的实施，在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面，全面服务于广大教师。

　　收录情况：

　　依据文献计量学的原理和方法，经研究人员对相关文献的检索计算和分析以及学科专家评审，《语文建设》杂志再次入编北京大学图书馆主持研制的《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之教育类的核心期刊，继续保持全国中文核心期刊的地位。这是多年来广大读者支持帮助的结果。

　　主要栏目：

　　理念 访谈 教学(教材研究、课文新解、教学设计、名师案例、教学短论、教育故事、创新瞬间)拓展(语文知识、教材辨误、应用指南、新词新语、文学新语、他山之石)测评等栏目。

　　杂志目录

　　中小学语文教学存在的主要问题及对策研究王旭明

　　小学语文国学选文的现代转化研究李灵玲

　　新诗仿写:语言训练的有效途径陈元芝

　　我这样确定《伶官传序》的教学点陈冬梅

　　例谈文学作品教学中“人”的缺失司新华

　　让学生成为学习主体——以《归去来兮辞》教学为例李永茂

　　《香菱学诗》:诗话体小说孙绍振

　　从叙事学角度读《项链》刘 枫