获取专业指导

《成才与就业》可以实现快速排版

2014-10-17教育期刊
成才与就业
成才与就业
周期:半月刊
级别:省级

成才与就业简介

期刊介绍

  期刊简介:

  《成才与就业》可以实现快速排版    专业理论刊物。探讨成人教育理论,交流上海地区各类成人教育的办学教学经验,报道国内外成人教育动态等。

  杂志社投稿须知:

  (一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

  (二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

  (三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

  (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

  (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

  (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

  (七)参考文献

  限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

  为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

  本站已成功操作的论文发表目录:

  2014第九届上海青年创业夏令营开始招生啦!

  当专业碰撞兴趣

  在现实土壤中守望梦想 孙晓虹

  拍拍贷张俊:九死一生的坚持 金姬红 李立基

  2014年——八大热门招聘岗位 穆东

  工作中的甜蜜 李立早

  让客户了解你的专业 陈睿琦

  国企 开阔了我的视野 赵洋

  较真换来的是安全 曹堃

  光考虑成本并不够

  小心培训“陷阱” 叶娴娟 吴同利

  试用期被拒 该怎么办 孙艺 季明

  “零工资”就业不可取 陈远

  关于本刊给大家推荐本站的另外一篇优秀论文:高等教育论文浅谈新语文教师如何尽快投入教学工作

  摘要:刚刚参加工作的语文教师,由于缺乏丰富的教学经验,在工作中很难将学到的教学理念与教学实践联系起来。特别是面对内容丰富、形式多样的语文学科,如何展开教学的问题更为棘手。本文将结合毕业生的实际情况与优秀教师的丰富经验,在自我角色、教学策略、教学操作等方面对新青年初中语文教师能够尽快地投入工作的问题上进行探讨。

  关键词: 职称论文范文,高等教育论文,角色定位,探究式学习,操作运用

  普通高校的师范类毕业生,没有丰富的教学经验,在面对有限的教师编制下,不得不把就业目标投向私立的民办学校。然而,民办学校根据投资金额所创办的规模又存在等级之分,在教师的招聘标准上,又提出了很高的标准和苛刻的条件。经过严格的招聘考试,进入私利学校的师范类毕业生,要如何尽快的投入到教学工作中并在优胜劣汰的竞争中不被解雇,则需要付出更多的努力投入工作,但是盲目的耗尽心力产生的效果是事倍功半的。本文将结合毕业生的实际情况与优秀教师的丰富经验,在自我角色、教学策略、教学操作等方面对新初中语文教师尽快地投入工作的问题上进行浅层次的探讨。

非期刊官网声明:

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息当做参考资料.如果您要投稿、要查稿,请移步至期刊官网.

②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.

③如果需要期刊学术咨询服务可以联系学术顾问:服务详情

期刊论文发表攻略

服务流程

关闭

悠悠期刊网